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学习雷锋活动方案范文4篇

发布时间:2019-01-07

  一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每一个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵

  苏家坨中心小学一年级2班  

学院学习雷锋精神活动方案
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  主题:银行信息进农家

  雷锋精神传千古

  为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召,加强大学生思想政治教育,促进学校精神文明建设,以实际行动推进“学雷锋”活动,动员和组织青年学生开展形式多样,扎实有效的学雷锋志愿服务活动,锻炼引导青年,为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况,于本月组织开展“银行信息进农家,雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,永驻于校园。

  一、 活动主题

  银行信息进农家,雷锋精神传千古

  二、 活动意义

  (一)大学

  生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人,发扬雷锋精神,提高大学生的综合素质;

  (二)立足我院的学科特点,为活动对象提供相关专业知识的指导,并展示海大青年学生的精神风貌;

  (三)提高农民的认知水平,令农户对银行业务更加清晰,也将会大大方便他们以后的生活,让他们接触新的时代信息,跟上时代的步伐,为“和谐社会的建设”出一分力。

  三、 活动单位及对象

  组织单位:经济管理学院团委

  参与单位:经济管理学院志愿者、中国银行

  活动对象:湛江市东岭村、良丰村村民

  四、 活动内容

  1) 辨析假币

  2) 信用卡的开通及使用

  3) 银行的基础业务,如存款、取款等等。

  4) 基金的开户,以及市面上基金的类型

  5) 手机如何发信息,手机基本操作学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理!

  五、 活动的时间安排

  1. 3月12日到东岭村和良丰村进行考察,并联系当地的负责人,以获得此次活动的批准。

  联系本次活动的合办单位——中国银行,资讯相关信息。

  2. 3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

  3. 3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

  4. 3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会,讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后,组织志愿者到良丰村,后坛村开展活动。

  六、 活动流程 实地考察

  已完成这项工作,现在列出考察结果

  考察地点:东岭村

  实际户数:550-620

  道具提供:桌椅、广播

  需要人员:55名

  考察地点:良丰村

  实际户数:500-600

  道具提供:桌椅、广播

  需要人员:55名

  已获得当地负责人的支持,将支持我们此项工作的开展。

  招募志愿者

  1. 我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

  2. 我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

  3. 我们招募的对象仅限经济管理学院学生,人数为110人,如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

  4. 我们于3月17日公布选中志愿者名单。学院学习雷锋精神活动方案由精品信息网整理!

  培训工作

  我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。

  动员大会

  我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。

  内容包括:

  1) 重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆

  2) 此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证

“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动方案
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  美丽河明德小学“学习雷锋,做一个有道德的人”

  主题活动方案

  一、活动主题

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统美德和民族精神,增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。依据长期的开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的“四爱”教育平台,增强主人翁意识,树立尊重他人、尊重自我、积极向上,具有良好的文明意识和积极健康、乐观向上的生活态度。

  二、活动宗旨

  把握学习雷锋精神的实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足校园,通过各项活动,使学雷锋活动深入人心,从自我做起,从身边小事做起,做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生。

  四、活动时间

  XX年3月至XX年12月,将主题教育贯穿全年。

  五、活动安排

  第一阶段:广泛宣传、统一认识阶段(三月)

  活动目的:利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段和方式,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听到主题活动的内容,引起学生的重视,统一学生的思想。

  具体活动内容:

  1、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题教育活动的启动仪式。

  2、各班级组织学生观看雷锋电影,各班级组织学生写出观后感。

  3、开展以“学习雷锋精神,做一个有道德的人”主题少先队活动课,让学生充分了解雷锋精神的含义。

  4、开展“学雷锋”小报展活动。大力宣传好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

  第二阶段:实践活动阶段。(四月至七月)

  活动目的:通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识,激励大家刻苦学习,团结同学,热爱班集体,齐心协力共建文明校园。

  具体活动内容:

  1、要组织全校学生开展“为社会献爱心”活动,动员高年级同学们为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季节帮助他们春耕和收割等工作,为社会弱势群体奉献一点爱心。

  2、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,唱响一首道德歌曲。

  3、利用“五四”青年节组织学校青年教师,开展“学习雷锋精神,做人民满意的好教师”为主题的好人好事活动。

  4、利用“六一”儿童节,组织全校举行一次“雷锋精神代代传”演讲、征文、歌舞、献爱心等活动。

  第三阶段:总结评比阶段。(十月至十二月)

  活动目的:通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型,以典型带动全体使全校每位师生都能参与到学雷锋实践活动,真正地从自身做起,从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心,为建设文明校园做出贡献。

  1、进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交教育局党办。

  2、各班级收集整理在“学习雷锋精神,做一个有道德的人”中表现出来的好人好事以及典型事迹。

  3、对“学习雷锋精神,做一个有道德的人”活动中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋十佳好少年”。

  XX年3月5日

学习雷锋主题活动方案
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  一、活动时间:3月4日

  二、活动地点:1405

  三、活动参加人数:33人

  四、活动记录:

  1)今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋,学习雷锋,宣传委员先做了开场词,雷锋是家喻户晓的人物,简单的介绍了雷锋同志的生平,和光辉事迹。

  2)同学们积极参加,激情演讲,话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重,他们踊跃发言,纷纷说出雷锋那些感人的故事,说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。

  3)团支书最后做了活动总结,伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。

  五、活动总结:通过这次主题活动,让大家明白了,雷锋并没有去世,而是活在每个人的心中,他的精神鼓舞了我们,为我们指引了正确的道路,我们要怀着一颗帮助人的心理,处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神,甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神,而要在平日的生活中助人为乐。

  附加:照片

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