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大学生寒假学校实践总结

发布时间:2017-06-16

  2月2号我回到了xx,这是一次三年后的旅程。再次回到了母校初中,重温旧时的时光。旧时的人和事总是令人难忘。走进校园,所有的一切对我来说陌生却又熟悉。这个时候我不得不感慨时间的易逝,青春的短暂。在这一个星期的实践中,我又似乎重新上起了初中。坐在熟悉的教室里,听着熟悉的老师讲课,看着熟悉的课本和黑板,我心中感慨万千。但我清楚我的任务,我不是来玩的也不是来上课的。我是来学习的,可是与以往的学习不同,我要学的不是知识,而是老师的讲课方法和技巧。我要观察他们上课的一举一动,神态表情动作,对待学生们的方式,处理突发事件的方法以及应对调皮学生的方法。在初三的课堂上,我学会了很多。学会了不同的教学方法,也学会了如何和同学们相处,更学会了如何管理一个班级。作为一名优秀的老师,在课堂上并不是一味地教同学们课本知识,而更该教大家学习方法。一名优秀的老师也并不是枯燥无味地讲课,课堂不是老师一个人的,而是大家的,只有让同学们积极地参与其中,才会让他们更加热爱学习和听讲。活跃课堂气氛很重要,让大家讨论并解决难题不仅有利于激发大家学习的热情,更有利于增强大家学习的信心。老师在同学们讨论问题的时候一定要走下讲台,来聆听不同组的讨论情况,这样有助于老师了解学情。在自习课上一定要让组长负起责任,管好本组学生。不同的老师不同的学科都有自己独特的教学方法,只有适合的并且有效的才是最好的。

  在这一周里,除了课堂实践之外,还有课外的实践。我采访了我们英语老师李老师,问了她一些工作和学习方面的问题。她都很认真地一一回答了我。除此之外,我还问了她一些大学的学习方法和大学应该如何过,她向我讲述了她的大学四年并传授于我许多经验。在采访她之际,我也仔细观察了她的办公室,办公室里只有三张桌子,是属于三个语数英主科老师的。办公室很干净整齐。窗台上还有两盆小植物。让人感觉很舒服。另外,我还采访了学校初中部的教导主任张老师,主要是为了了解学校最近几年用人需求情况。但是结果却并不尽如人意。学校近两年几乎没有招新人。但是以后学校扩大后可能会扩招学生和老师。

  通过这一次的实践,我收获了很多,也更加坚定了当老师的决心。我要努力学习专业知识,提高自己的英语水平,争取做一名优秀的人民教师。

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