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第9课  第一次农民大起义

发布时间:2018-09-30
第9课  第一次农民大起义
一、教学目标
1、了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政。
  2、知道大泽乡起义、 “张楚”政权;巨鹿之战、秦的覆灭等基础知识。
二、教学重点、难点
重点 陈胜、吴广起义和秦的覆灭。
难点 如何正确评价秦始皇的功过;如何看待陈胜、吴广的首创精神和猝然而败。
三、 教学设计
1、导入
复习前一课的内容:
师:秦国在商鞅变法后迅速强大了起来,有哪些举措呢?(ppt1. ①秦灭六国②时间:前230年——前221年③方式:远交近攻、各个击破④领导者:嬴政⑤建立起第一个统一的多民族国家)
生:回答(老师依次从大屏幕上打出)
师:统一中国后进行了一系列的巩固措施看下面的表格分别填(ppt。2)
生:(按照表格内容回答)
师:秦王嬴政还用哪个词为自己命名呢?为什么?
生:皇帝,他认为自己“德盖三皇,功过五帝”各取其中之一为“皇帝”。(ppt。3)
师:秦王朝此时空前的强大,并且秦始皇还希望自己创下的基业能够传承二世、三世……直至万世,但是强大的秦王朝仅存在了短短的XX年就遭到覆灭,这是为什么呢?为什么秦始皇“二世、三世……直至万世传之无穷”的愿望仅至二世就亡了呢?今天我们来学习第九课《第一次农民起义》来探讨一下它的原因。(ppt。4)
2、学生预习
现在给大家五分钟时间来预习一下课文,看看从中是否能找出秦朝覆灭的原因,如果有你不懂的词句作出标注,我们共同解答。
由学生回答,教师总结得出结论:
(1)根本原因:秦的暴政
(2)直接原因:陈胜吴广起义
秦始皇统一了秦王朝之后开始考虑自己的未来。(ppt。5)他要求天下的人都要屈从于他,希望住在豪华的宫殿里,希望死了之后还要有豪华的陵墓……这些欲望促成了他残暴的统治。
引出标题——秦的暴政(ppt。6)
秦的暴政
具体表现:(由学生一边找教师一边在大屏幕上出示ppt。6)
1、焚书坑儒
2、繁重的徭役
3、残酷的法律
4、秦二世的统治比秦始皇有过之而无不及
(一)、焚书坑儒(ppt。7)
1、目的:为了加强专制统治。
2、建议者:李斯
3、焚书:下令将秦国以外的史书以及民间收藏的诸子百家书籍通通烧毁,仅留医药、卜筮和种植之类的书。
4、坑儒:规定聚谈《诗》、《书》的人斩首,是古非今的人灭族,把敢于非议秦始皇的儒生和方士460人全部活埋。
(二)、繁重的徭役(ppt。8)
1、修建工程
师:前面我们学习了秦始皇在位期间的九大工程是什么?
生:长城、阿房宫、始皇陵、直道、驰道、五尺道、都江堰、灵渠、郑国渠。
师:我们来看仅阿房宫和始皇陵两项工程就征用劳力70余万,更何况这九大工程呢!(ppt。9)
2、思考与练习
“生男慎勿举,生女哺用  ,不见长城下,尸骨相支柱。”这首民谣真实地反映了秦朝的什么现象?
这首民谣的意思是男丁都被征役而死,故父母相戒生男不如生女。除这两项工程征用发力70万人外,还有防御匈奴的有30万,戍守五岭的有50万,如果再算上修筑其它工程和搞运输的人力,全国服役的人估计不下200万,而当时全国总共也大约只有XX万人口,被片发的强壮劳力竟然占到总人口的十分之一。在这种无休止无归期的征发之下,百姓的力役比以往多出几十倍,陷入了民不聊生、水深火热的悲惨境地。
由于这一现象,在长城脚下还流传着很多动人的民间故事,你知道哪些呢?(ppt。10)

来源:http://www.problemshub.com/jiaoan/qinianjilishijiaoan/486669.htm

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