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2020年秋季幼儿园大班学期工作计划

发布时间:2020-05-07
一. 年级情况分析
  本学期有40名幼儿,大数为独生子女.大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。
  二.主要工作
  1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,
  2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
  3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。
  4.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”,做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。
 三、工作思路:
  1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。
  2、老师将把安全工作放在首位。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
  3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
  4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。
  5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。
  6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
  7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
  四、家长工作:
  本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。
  1、召开家长会,让家长了解学期教育 工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。
  2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。
  3、组织家长开放活动2-4次。
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