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2019年幼儿园小班上学期班务ca88手机版登录

发布时间:2019-10-06

班务总结:
孩子们在贝贝班度过了一个愉快而充实的集体生活.为此,我们老师付出了辛勤的汗水,但也收获了孩子们花朵

般的笑容。一份耕耘一分收获嘛,看到孩子们的进步,我们从心里感到欣慰,为了今后更好的工作,现将本学

期的工作进行如下总结。
        一.适应方面:
        孩子刚到幼儿园产生一种陌生,警惕甚至恐惧,经过我们两位老师发自内心的微笑,亲切的抚摸,搂

抱,减轻了儿童的一些不良情绪,孩子较快的适应了集体生活,在较短的时间内喜欢上了幼儿园,爱上了老师

,我们两位老师始终用“爱心.耐心.细心”真诚的对每位幼儿,让孩子感受到老师的爱,用爱和幼儿建立感情


        二.安全方面:
        我们两位老师从不离开幼儿的左右,发现幼儿在活动中.上厕所中.用餐中.午睡中有不安全的事情发生

,会及时制止,以防幼儿的安全受到威胁,在生活中我们两位老师的眼睛从不离开幼儿的身影,如有不测发生

会及时制止,爱动是孩子的天性,尤其是在户外活动的时候,老师不能时时刻刻的守在每个幼儿的身边,所以

只能尽力的眼光放在每个幼儿身上,从他们的活动中观察他们的一举一动,一说一笑,观察他们是否有不适,

是否有情绪。
        三.教育教学:
        我们两位老师在教学中以孩子的生活经验紧密结合,以熟悉的事物做例子,以幼儿喜爱的游戏做形式

,使幼儿在理解和快乐中投入到活动,激发他们主动参与活动的意愿,开心的玩耍,孩子到幼儿园最能感受到

的是一份亲情,通过集体活动的进展培养孩子的集体荣誉感和团队精神,如:我们根据季节不同带孩子到户外

体验天气变化,感受大自然的美,尤其是在小小运动会上,我们表演了揪尾巴,展示了孩子的风采,赢得了大

家的阵阵掌声,充分发挥了孩子的主动性.参与性,使他们得到锻炼,让他们更健康.更自信。
        四.保育方面:            
             自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。
          1.孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿一日生活常规,如:

手把手的交给孩子穿.脱衣服,手把手的孩子入厕.洗手,鼓励孩子自己动手进餐,同时在常规的培养下,老师

仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种自觉的行为。
          2. 在上厕所时我们尽量做到不让幼儿尿裤子,因为天冷,如果幼儿尿裤子会容易生病,为了不让幼

儿尿裤子,我们都是尽力做到为每个幼儿脱裤子,尿好以后再给幼儿提上裤子,即使是一个幼儿上厕所,老师

也不会怕麻烦的跟着去给幼儿脱穿裤子,我们班一.二十个孩子,每个孩子尿三次,都得重复这样的动作好几十

来源:www.problemshub.com/jiaoan/youeryuangongzuozongjie/537585.htm

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