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中班音乐教研活动《剪指甲》

发布时间:2019-03-22

活动目标:

1、            会唱歌曲,学习接唱。

2、            感受歌曲的欢快情绪,并用动作表现。

活动准备:

头饰(小鸭、小鸟、小狗、小猫)、图片(剪指甲、衣服、刷牙、洗脸)

活动过程:

1、            进场《茉莉花》

2、            练声《大雨小雨》

3、            复习《下雨歌》

4、            以谈话形式引入活动:

——小朋友指甲长了要怎样啊?不剪会怎样?

——今天有许多动物来跟我们玩,听听他们有谁?(播放录音机)

——小朋友刚才听到有谁来了?(教师根据幼儿说出动物名称把相应图片贴上去)

——那你再听我唱《剪指甲》说说他们叫我们干嘛?

5、教师范唱,幼儿仔细听。

提问幼儿,并把幼儿说出的答案,把相应图片贴到相应动物下,再让幼儿用一句话念一遍。

6、            幼儿跟教师一句一句的唱,当幼儿熟悉歌词后从头到尾唱一遍。

——小朋友都会唱了,那我来加大难度,来学习接唱(告诉幼儿什么是接唱)

7、            教师与幼儿接唱。

游戏一:

请男孩女孩分开上前站好,男孩唱前一部分,女孩唱后一部分,看谁唱的好听,第二次男孩女孩调换唱。

游戏二:

      请四位幼儿上前当小动物,当哪只动物负责唱那一句唱完后请第二组表演唱一遍。再请所有幼儿上前找到自己喜欢的动物在后面站好,唱自己喜欢小动物的那一句,交换头饰再唱一遍。

结束活动:

    今天我们学了什么歌?学会接长了没有我们边接唱边去看及它动物有没有讲卫生好不好……。律动退场。

本文链接:www.problemshub.com/jiaoan/youeryuanzhongbanyinlejiaoan/516493.htm

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